Je mets en ligne aujourd’hui un entretien d'une heure trente (90 minutes) entre Antoine de La Garanderie et le groupe de première et terminale, lors du stage de pré-rentrée de Châteaudun en 2009.
J’étais le formateur du groupe (mon dernier stage d'été) et Pierre-Yves Mougel en était l’observateur. L’enregistrement a été réalisé dans des conditions difficiles et il comporte beaucoup de bruits parasites. Il demeure cependant audible après nettoyage, et on peut le suivre plus aisément avec la transcription écrite que j’en ai faite. Je vous livre ici cette transcription en complément des fichiers audio. Pour faciliter son accès, je l’ai découpé en fonction des thèmes abordés, mais l'entretien forme un tout qui se lit et se lie dans une belle continuité. Je mets aussi une version écrite non découpée qu'on pourra télécharger dans son intégralité.
On y entend un Antoine en pleine forme intellectuelle, 10 mois seulement avant sa disparition en juin 2010. Les questions et les préoccupations des jeunes étaient pour lui un véritable stimulant. Sont successivement abordés des thèmes aussi variés que le travail scolaire, les difficultés d’un EIP aux évocations trop riches, le racisme et son origine, avec son volet éducatif, l’altérité, la liberté et le sens de Dieu dans sa relation avec sa création et les hommes : préoccupations qui étaient celles d’Antoine vers la fin de sa vie. tout comme celles des jeunes de tous les temps... Rencontre surprenante, dynamisante et pleine d'optimisme sur le monde et la vie. Les jeunes de mon groupe en sont sortis bouleversés, certains en larmes, d'autres en étant bien proches... Ils en reparlaient avec grande émotion plusieurs mois après dans leurs bilans post-stage ou lors de rencontres plusieurs mois plus tard.
Voici le sommaire de l’entretien et son découpage :
- Les parents ne comprennent pas qu’on ne sait pas travailler. La conquête du sens. Comment utiliser son imaginaire dans travail scolaire.
- Trop-plein évocations : petit profil pédagogique d’un EIP.
- Le racisme. Origine du racisme. Racisme en éducation. Le don et la création.
- La force de l’Amour.
- L’altérité.
- Liberté et altérité.
- Dieu et la souffrance des hommes. Dieu ne pouvait pas faire autrement. La puissance à l’acte.
- Conclusion. Cultiver l’altérité et s’adonner à l’Amour.
Transcription de
l’entretien entre Antoine de la Garanderie et le groupe des 1°-Terminale du
stage de rentrée de Châteaudun, en août 2009.
Le groupe s’installe à l’ombre sous des arbres au fond du
parc du lycée de Châteaudun. Il y a un peu de vent dans les arbres qui amène
une fraîcheur bien venue en cette fin de journée d’août 2009, mais qui provoque
aussi un léger bruit de fond. Il fait très bon. Le formateur du groupe est Guy
Sonnois, l’observateur est Pierre-Yves Mougel.
GS : Alors je vous rappelle les règles du jeu. Un seul
parle à la fois. Tous écoutent en même temps. Monsieur de la Garanderie
n’entend pas bien. Parlez fort comme si vous étiez sur un voilier et que vous
parliez à celui qui est devant 6 m plus loin par grand vent. Je répéterai les
questions s’il y a des doutes… et les réponses pour ne pas obliger Monsieur la
Garanderie à parler trop fort, parce qu’il a encore deux jours à parler à tout
le monde. Dieu sait qu’il aime ça, mais que c’est fatiguant. Vous êtes priés
d’ouvrir grand vos oreilles et surtout d’être en projet de conserver le plus
longtemps possible ce que vous allez pouvoir y mettre. Qui est-ce qui attaque ?
ALG : Alors je vous dirai soyez on
ne peut plus sincères. Et même si vous avez des choses dures, vexantes,
pénibles à entendre… allez-y carrément.
Une stagiaire :
d’accord ! (Le groupe rit… et échange mezza voce)
ALG : Que ce soit très clair !
Allez-y !
GS : Allez n’hésitez pas… il faut que quelqu’un commence.
Thème 1 : le travail scolaire.
Thème 2 : Trop plein d'évocation. Petit profil péda d'un EIP.
Thème 3 : Le racisme. Origine. Racisme et éducation. Don, création.
Thème 4 : Force de l'Amour.
Thème 5 : L'altérité.
Thème 6 : Liberté et altérité.
Thème 7 : Dieu et la souffrance des hommes.
Thème 8 : 1. Conclusion. Cultiver l’altérité et s’adonner à l’Amour.
Entretien intégral (texte PDF)
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